ملخص الدراسة
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر تدريب المراجعين الخارجيين في الجهاز المركزي للرقابة والمحاسبة على أدائهم المهني، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، كونه مناسباً لطبيعتها التي يغلب عليها الجانب التطبيقي القائم على خلفية نظرية تم الاستفادة منها في تصميم استمارة الاستبانة، وقد استخدمت استمارة الاستبانة في جمع البيانات الأولية في الدراسة الميدانية التي أُجريت على مراجعي الجهاز المركزي للرقابة والمحاسبة الذين يمثلون عينة الدراسة، أذ كان إجمالي الاستبانات الصالحة للتحليل (151) استبانة.
وتوصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن نشاط التدريب لمراجعي الجهاز المركزي للرقابة والمحاسبة يؤثر بشكل مباشر على فاعلية وكفاءة الأداء المهني للمراجعين، ويسهم في نقل المعرفة، وتطوير سلوكهم لسد الفجوة بين الأداء الفعلي ومستوى الأداء المرغوب ورفع كفاءتهم وفاعليتهم حالياً ومستقبلاً، فضلا عن أن تدريب المراجعين يسهم بشكل مباشر في صقل مهاراتهم، ويحقق ميزة تنافسية لأي منشأة فزيادة استثمارات المنشأة في حقل التدريب يزيد من قابلية مراجعيها على الوقوف في وجه التحديات وتهيئة الفرص أمامهم لاكتسابهم معارف ومهارات جديدة تجاه مهنتهم ورفع المعنوية وزيادة الإنتاجية لديهم.
ومن أهم ما أوصت به الدراسة: أن يقوم الجهاز المركزي للرقابة والمحاسبة بتعزيز نشاط التدريب لمراجعي الحسابات حتى يتمكنوا من تعزيز معارفهم العلمية والمهنية في اكتساب المعرفة وتحسين الأداء، مع
الكلمات المفتاحية: تـدريـب الـمراجعين الخارجـيين