دور رواد الأنشطة الطلابية في تشكيل معارف واتجاهات الطلاب نحو مبادرة السعودية الخضراء، من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة The Role of Student Activity Leaders in Shaping Students Knowledge and Attitudes Towards the Saudi Green Initiative: A Perspective of High School Students in Al-Madinah Al-Munawwarah Region الباحث/ علي بن عقيل الطويلعي العنزي* الملخص هدفت الدراسة الكشف عن دور رواد الأنشطة الطلابية في تشكيل معارف واتجاهات الطلاب نحو مبادرة السعودية الخضراء من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية بمنطقة المدينة المنورة، وتنتمي الدراسة إلى البحوث الوصفية التي تعتمد على منهج المسح، حيث تمثلت عينة الدراسة في عينة عمدية قوامها (214)، بمنطقة المدينة المنورة، وتوصلت الدراسة إلى: أن من أسباب اهتمام رواد الأنشطة الطلابية بمبادرة السعودية الخضراء، أنها واجب وطني والتي جاءت بالترتيب الأول بنسبة مئوية (97,7%)، ثم جاء بالترتيب الثاني أنها تنمي الوعي البيئي للطلاب بنسبة بلغت (95,8%)، يليها بالترتيب الثالث أنها تحقيق هدف تفعيل دور كافة فئات المجتمع في المملكة العربية السعودية بنسبة (93,9%)، وأيضاً أنها تبث روح المسئولية بين الطلاب بالترتيب الرابع بنسبة (92,5%)، وفي الترتيب الخامس والأخير أنها تسلط الضوء على مؤشرات نجاح المبادرة باستعراض حجم انجازاتها في المملكة بنسبة (91,6%) من الطلاب إجمالي عينة الدراسة. - وتوصلت الدراسة إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين العوامل الديموغرافية للطلاب (النوع، الصف الدراسي) في اتجاهاتهم نحو مبادرة السعودية الخضراء. الكلمات المفتاحية: الأنشطة الطلابية- مبادرة السعودية الخضراء- طلاب المرحلة الثانوية. Abstract The study aimed to reveal the role of student activity leaders in shaping students knowledge and attitudes toward the Saudi Green Initiative from the perspective of high school students in the Madinah region? The study falls under descriptive research and employs the survey method. The study sample consisted of a purposive sample of 214 students from the Madinah region. The study found that the primary reason for student activity leaders’ interest in the Saudi Green Initiative is that it is considered a national duty, ranking first with a percentage of 97.7%. The second reason is raising students’ environmental awareness at 95.8%, followed by achieving the goal of activating the role of all segments of society in Saudi Arabia at 93.9%. In fourth place, with 92.5%, is instilling a sense of responsibility among students. Finally, in fifth place, with 91.6%, is highlighting indicators of the initiative’s success by showcasing its achievements in the Kingdom. The study also concluded that there are statistically significant differences between students demographic factors (gender – grade level) in their attitudes toward the Saudi Green Initiative. Keywords: Student Activity Leaders- the Saudi Green Initiative- High School Students