دراسة تقويمية لبرامج اعداد المعلمين والخدمات المقدمة بالمعهد العالي للمعلمين بالمكلا في ضوء معايير الاعتماد ( NCATE ) من وجهة نظر الخريجين
| المؤلف |
د. سالم أحمد باوادي |
| محكمة |
نعم |
| الدولة |
اليمن |
| سنة النشر |
2020 |
| الشهر |
March |
| المجلد |
4 |
| العدد |
14 |
| DOI |
|
| ISSN الإلكتروني |
2410-521X |
| نوع المحتوى |
بحوث ومقالات |
| اللغة |
العربية |
| قواعد المعلومات |
HumanIndex |
| رابط المحتوى |
تحميل PDF
|
الملخص
Abstract
أبحاث أخرى
لا توجد أبحاث أخرى حالياً لنفس الباحث
أبحاث مشابهة
لا توجد أبحاث مشابهة حالياً
