البحث العلمي المجلات العلمية

منهج الإمام مسلم في إيراد المتابعات والشواهد في صحيحه دراسة تحليلية تطبيقية على كتاب العلم


Imam Muslim's Methodology in Including Mutaba'at and Shawahid in His Sahih An Analytical and Applied Study of Kitab al-Ilm


المؤلف لباحث/ إحسان الله إحسان*
محكمة نعم
الدولة اليمن
سنة النشر 2026
الشهر October
المجلد 13
العدد 198
DOI 10.35781/1637-000-198-002
ISSN الإلكتروني 2410-521X
نوع المحتوى بحوث ومقالات
اللغة العربية
قواعد المعلومات HumanIndex
رابط المحتوى تحميل PDF

الملخص

الملخص

يتناول هذا البحث منهج الإمام مسلم في إيراد المتابعات والشواهد ووظيفتهما في صحيح مسلم، من خلال دراسة تحليلية تطبيقية على كتاب العلم. ويهدف إلى حصر المتابعات والشواهد الواردة في كتاب العلم وتصنيفها، وبيان أنواع المتابعات، والكشف عن المقاصد العلمية والنقدية التي من أجلها أوردها الإمام مسلم، مع التمييز بين ما يتصل بتقوية الإسناد وما يسهم في تأييد معنى الرواية أو بيان اختلاف طرقها وألفاظها.
ويتكون البحث من مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة: يعرض المبحث الأول ترجمة الإمام مسلم والتعريف بصحيحه ومنهجه. ويتناول المبحث الثاني تعريف المتابعات والشواهد والفرق بينهما وأنواع المتابعة، ثم يبين منهج الإمام مسلم في ترتيبها وإيرادها. ويخصص المبحث الثالث للدراسة التطبيقية على كتاب العلم، بحصر الروايات وتصنيفها وتحليل نماذج منها. واعتمد الباحث المنهج الاستقرائي في تتبع الروايات ذات الصلة في كتاب العلم، والمنهج التحليلي في دراسة الأسانيد والمتون ومقارنة طرق الرواية، والمنهج التطبيقي في تصنيف الأمثلة وربطها بالمقاصد النقدية المحتملة.
وتخلص الدراسة إلى أن فهم المتابعات والشواهد في صحيح مسلم يقتضي النظر في موضع الرواية وسياقها وعلاقتها بالطريق الأصلي، لا الاكتفاء بالحكم العام بأن كل رواية لاحقة إنما سيقت للتقوية. كما تبرز أهمية التمييز الاصطلاحي بين المتابعة والشاهد مع مراعاة استعمال المحدثين لهما.
الكلمات المفتاحية: منهج الإمام مسلم، المتابعات والشواهد، كتاب العلم.


Abstract


This research examines Imam Muslim's methodology in Mutaba'at and Shawahid and their function in Sahih Muslim through an analytical and applied study of Kitab al-Ilm. It aims to identify and classify the Mutaba'at and Shawahid found in Kitab al-Ilm, explain the types of Mutaba'at, and reveal the scholarly and critical purposes for which Imam Muslim included them, while distinguishing between what relates to strengthening the chain of transmission and what contributes to supporting the meaning of the narration or clarifying differences in its routes and wording.
The research consists of an introduction, three chapters, and a conclusion. The first chapter presents a biography of Imam Muslim and an introduction to his Sahih and methodology. The second chapter discusses the definitions of Mutaba'at and Shawahid, the difference between them, and the types of Mutaba'at, then explains Imam Muslim's methodology in arranging and including them. The third chapter is devoted to the applied study of Kitab al-Ilm through identifying the narrations, classifying them, and analyzing selected examples.
The researcher employed the inductive method in tracing the relevant narrations in Kitab al-Ilm, the analytical method in studying the chains of transmission and texts and comparing the routes of narration, and the applied method in classifying examples and relating them to possible critical purposes.
The study concludes that understanding Mutaba'at and Shawahid in Sahih Muslim requires considering the position of the narration, its context, and its relationship to the original route, not merely relying on the general assumption that every subsequent narration was included for corroboration. It also highlights the importance of the terminological distinction between Mutaba'ah and Shahid while considering the usage of hadith scholars.
Keywords: Imam Muslim's Methodology, Mutaba'at and Shawahid , Kitab al-Ilm.


تحميل البحث (PDF)

أبحاث أخرى

لا توجد أبحاث أخرى حالياً لنفس الباحث

أبحاث مشابهة