الحـقـــوق التربوية للطــفـــــل في الإســــلام وتطبيقاتها في الأسرة Educational Rights of the Child in Islam and Their Applications in the Family الباحث/ حسين أحمد حسين الخقر الملخص يهدف هذا البحث إلى توضيح الحقوق التربوية للطفل في ضوء التربية الإسلامية، مع إبراز التطبيقات العملية لهذه الحقوق في الحياة التربوية. يعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، لاستنباط الحقوق التربوية من النصوص الشرعية وتوضيح أثرها في تكوين شخصية الطفل وتنمية القيم الإسلامية لديه. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث أن الإسلام منح الطفل حقوقًا تربوية متكاملة تشمل الرعاية قبل الولادة وبعدها، التربية الإيمانية، وحقوق التعليم والتربية النفسية والاجتماعية، مما يساهم في بناء شخصية متوازنة وقوية. الكلمات المفتاحية: الحقوق التربوية، الطفل، التطبيقات التربوية Abstract This research aims to elucidate the educational rights of the child within the framework of Islamic education, highlighting practical applications of these rights in family life. Employing a descriptive-analytical methodology, the study derives these rights from Islamic texts and examines their impact on the childs character development and the cultivation of Islamic values. The findings reveal that Islam provides the child with comprehensive educational rights, encompassing prenatal and postnatal care, faith-based upbringing, and rights to education, as well as psychological and social development, all contributing to the formation of a balanced and resilient personality. Keywords: educational rights, child, practical application  

الحـقـــوق التربوية للطــفـــــل في الإســــلام وتطبيقاتها في الأسرة الباحث/ حسين أحمد حسين الخقر

البحث العلمي ابحاث المجلة | الابحاث المنشورة

الحـقـــوق التربوية للطــفـــــل في الإســــلام وتطبيقاتها في الأسرة


Educational Rights of the Child in Islam and Their Applications in the Family


المؤلف الباحث/ حسين أحمد حسين الخقر
محكمة نعم
الدولة اليمن
سنة النشر 2024
الشهر November
المجلد 11
العدد 108
DOI https://doi.org/10.35781/1637-000-108-005
ISSN 2410-1818
نوع المحتوى بحوث ومقالات
اللغة العربية
قواعد المعلومات HumanIndex
رابط المحتوى تحميل PDF

الملخص

الملخص يهدف هذا البحث إلى توضيح الحقوق التربوية للطفل في ضوء التربية الإسلامية، مع إبراز التطبيقات العملية لهذه الحقوق في الحياة التربوية. يعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، لاستنباط الحقوق التربوية من النصوص الشرعية وتوضيح أثرها في تكوين شخصية الطفل وتنمية القيم الإسلامية لديه. ومن أهم النتائج التي توصل إليها البحث أن الإسلام منح الطفل حقوقًا تربوية متكاملة تشمل الرعاية قبل الولادة وبعدها، التربية الإيمانية، وحقوق التعليم والتربية النفسية والاجتماعية، مما يساهم في بناء شخصية متوازنة وقوية. الكلمات المفتاحية: الحقوق التربوية، الطفل، التطبيقات التربوية


Abstract

Abstract This research aims to elucidate the educational rights of the child within the framework of Islamic education, highlighting practical applications of these rights in family life. Employing a descriptive-analytical methodology, the study derives these rights from Islamic texts and examines their impact on the child's character development and the cultivation of Islamic values. The findings reveal that Islam provides the child with comprehensive educational rights, encompassing prenatal and postnatal care, faith-based upbringing, and rights to education, as well as psychological and social development, all contributing to the formation of a balanced and resilient personality. Keywords: educational rights, child, practical application  

تحميل البحث (PDF)