درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج د. بشير أحمد محمد الحاج* ملخص الدراسة هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية المشتملة على مجالاتها الأربعة (القيم والتوجهات، السلوكيات، السمو الأخلاقي (الروحانية)، الرؤية والأمل والإيمان) وأثر متغيرات (الجنس، الكلية، اللقب العلمي، سنوات الخدمة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، وتتمثل قيادات كليات جامعة لحج في (عمداء الكليات، نواب العمداء، رؤساء الأقسام العلمية، مدراء الإدارات)، تكوّن مجتمع الدراسة من (490) عضواً (366 ذكور بسنبة 74.69%، 124 إناث بنسبة 25،30%) يمثلون جميع أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة التدريسية المساعدة الأساسيين من حملة الألقاب العلمية (أستاذ، أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، مدرس، معيد) في كليات جامعة لحج وعددها (6) كليات، وهي: (كلية ناصر للعلوم الزراعية، كلية صبر للعلوم والتربية، كلية ردفان الجامعية، كلية يافع الجامعية، كلية طور الباحة الجامعية، كلية العلوم الإدارية والمصرفية)، تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (148) عضواً، بنسبة مئوية بلغت (30%) من مجتمع الدراسة الأصلي، استخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات وتحليلها، تكونت من جزئين الجزء الأول المعلومات العامة عن المبحوثين، والجزء الثاني لقياس درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية وتكونت من (34) فقرة، توزعت على (4) مجالات، مجال القيم والتوجهات (9) فقرات، مجال السلوكيات (8) فقرات، مجال السمو الأخلاقي (10) فقرات، مجال الرؤية والأمل والإيمان (7) فقرات، تم استخدام برنامج الحزم الاحصائية ((SPSS لتحليل البيانات، ووفقاً للنتائج توصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها أن درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج كانت بدرجة ممارسة (متوسطة)، ومتوسط حسابي (2.96) وانحراف معياري (0.554)، ووزن نسبي (59.2%). الكلمات المفتاحية/ القيادة المتسامية، قيادات الكليات، جامعة لحج. Abstract: Current study aimed to identifying the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership which include (4) fields (Values and attitudes ، behaviors، spirituality (moral elegance)، vision، hope and faith) and effects of study variables (sex، college، scientific title، years of service)، the researcher used the descriptive-analytical approach to achieve goals of study، the facilities leaders of the university of Lahj are (Deans of collages، Vice-dean of collages، Head of scientific departments، Departments managers)، society of study consist of (486) members (365 male، 121 female)، they are all of faculty staff and assistant faculty staff who they have scientific title (Professor، associate professor، assistant professor، teacher، demonstrator) in collages university of Lahj، they are (6) collages، the researcher choose a category، randomly sample (146) members، percentage of (30%) from the original population of the study، the researcher used the questionnaire as a tool to collect and analyze data، it consist of two parts: first part about general information about the respondents، the second part about measure the degree to the leaders of the collages of Lahj university practice transcendental leadership، it consist of (34) paragraphs، they distributed over (4) fields، field of values and attitudes (9) paragraphs، field of behaviors (8) paragraphs، field of spirituality (moral elegance) (10) paragraphs، field of vision، hope and faith (7) paragraphs، used the statistical packages program (SPSS) to analyze the data، according to the results، the study reached to several conclusions، the most important that the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership was (Medium)، average mean (2.96)، standard deviation (0.554)،percentage (59.2%). Key words: Transcendental Leadership, Colleges Leaders, University of Lahj . جامعة الأندلس للعلوم والتقنية مجلات الاندلس من افضل المجلات العلمية لنشر الابحاث افضل مجلة علمية مجلة الاندلس للعلوم الانسانية والتطبيقية مجلة علوم انسانية مجلة للعلوم التطبيقية جامعة الاندلس افضل مجلة علمة لنشر ابحاث الباحثين والحصول على DOI مجلة معتمدة دوليا مجلة جامعة الاندلس الجمهورية اليمنية مجلة الأندلس للبحوث

درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج د. بشير أحمد محمد الحاج* ملخص الدراسة هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية المشتملة على مجالاتها الأربعة (القيم والتوجهات، السلوكيات، السمو الأخلاقي (الروحانية)، الرؤية والأمل والإيمان) وأثر متغيرات (الجنس، الكلية، اللقب العلمي، سنوات الخدمة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، وتتمثل قيادات كليات جامعة لحج في (عمداء الكليات، نواب العمداء، رؤساء الأقسام العلمية، مدراء الإدارات)، تكوّن مجتمع الدراسة من (490) عضواً (366 ذكور بسنبة 74.69%، 124 إناث بنسبة 25،30%) يمثلون جميع أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة التدريسية المساعدة الأساسيين من حملة الألقاب العلمية (أستاذ، أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، مدرس، معيد) في كليات جامعة لحج وعددها (6) كليات، وهي: (كلية ناصر للعلوم الزراعية، كلية صبر للعلوم والتربية، كلية ردفان الجامعية، كلية يافع الجامعية، كلية طور الباحة الجامعية، كلية العلوم الإدارية والمصرفية)، تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (148) عضواً، بنسبة مئوية بلغت (30%) من مجتمع الدراسة الأصلي، استخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات وتحليلها، تكونت من جزئين الجزء الأول المعلومات العامة عن المبحوثين، والجزء الثاني لقياس درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية وتكونت من (34) فقرة، توزعت على (4) مجالات، مجال القيم والتوجهات (9) فقرات، مجال السلوكيات (8) فقرات، مجال السمو الأخلاقي (10) فقرات، مجال الرؤية والأمل والإيمان (7) فقرات، تم استخدام برنامج الحزم الاحصائية ((SPSS لتحليل البيانات، ووفقاً للنتائج توصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها أن درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج كانت بدرجة ممارسة (متوسطة)، ومتوسط حسابي (2.96) وانحراف معياري (0.554)، ووزن نسبي (59.2%). الكلمات المفتاحية/ القيادة المتسامية، قيادات الكليات، جامعة لحج. Abstract: Current study aimed to identifying the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership which include (4) fields (Values and attitudes ، behaviors، spirituality (moral elegance)، vision، hope and faith) and effects of study variables (sex، college، scientific title، years of service)، the researcher used the descriptive-analytical approach to achieve goals of study، the facilities leaders of the university of Lahj are (Deans of collages، Vice-dean of collages، Head of scientific departments، Departments managers)، society of study consist of (486) members (365 male، 121 female)، they are all of faculty staff and assistant faculty staff who they have scientific title (Professor، associate professor، assistant professor، teacher، demonstrator) in collages university of Lahj، they are (6) collages، the researcher choose a category، randomly sample (146) members، percentage of (30%) from the original population of the study، the researcher used the questionnaire as a tool to collect and analyze data، it consist of two parts: first part about general information about the respondents، the second part about measure the degree to the leaders of the collages of Lahj university practice transcendental leadership، it consist of (34) paragraphs، they distributed over (4) fields، field of values and attitudes (9) paragraphs، field of behaviors (8) paragraphs، field of spirituality (moral elegance) (10) paragraphs، field of vision، hope and faith (7) paragraphs، used the statistical packages program (SPSS) to analyze the data، according to the results، the study reached to several conclusions، the most important that the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership was (Medium)، average mean (2.96)، standard deviation (0.554)،percentage (59.2%). Key words: Transcendental Leadership, Colleges Leaders, University of Lahj .

درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج د. بشير أحمد محمد الحاج* ملخص الدراسة هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية المشتملة على مجالاتها الأربعة (القيم والتوجهات، السلوكيات، السمو الأخلاقي (الروحانية)، الرؤية والأمل والإيمان) وأثر متغيرات (الجنس، الكلية، اللقب العلمي، سنوات الخدمة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، وتتمثل قيادات كليات جامعة لحج في (عمداء الكليات، نواب العمداء، رؤساء الأقسام العلمية، مدراء الإدارات)، تكوّن مجتمع الدراسة من (490) عضواً (366 ذكور بسنبة 74.69%، 124 إناث بنسبة 25،30%) يمثلون جميع أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة التدريسية المساعدة الأساسيين من حملة الألقاب العلمية (أستاذ، أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، مدرس، معيد) في كليات جامعة لحج وعددها (6) كليات، وهي: (كلية ناصر للعلوم الزراعية، كلية صبر للعلوم والتربية، كلية ردفان الجامعية، كلية يافع الجامعية، كلية طور الباحة الجامعية، كلية العلوم الإدارية والمصرفية)، تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (148) عضواً، بنسبة مئوية بلغت (30%) من مجتمع الدراسة الأصلي، استخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات وتحليلها، تكونت من جزئين الجزء الأول المعلومات العامة عن المبحوثين، والجزء الثاني لقياس درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية وتكونت من (34) فقرة، توزعت على (4) مجالات، مجال القيم والتوجهات (9) فقرات، مجال السلوكيات (8) فقرات، مجال السمو الأخلاقي (10) فقرات، مجال الرؤية والأمل والإيمان (7) فقرات، تم استخدام برنامج الحزم الاحصائية ((SPSS لتحليل البيانات، ووفقاً للنتائج توصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها أن درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج كانت بدرجة ممارسة (متوسطة)، ومتوسط حسابي (2.96) وانحراف معياري (0.554)، ووزن نسبي (59.2%). الكلمات المفتاحية/ القيادة المتسامية، قيادات الكليات، جامعة لحج. Abstract: Current study aimed to identifying the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership which include (4) fields (Values and attitudes ، behaviors، spirituality (moral elegance)، vision، hope and faith) and effects of study variables (sex، college، scientific title، years of service)، the researcher used the descriptive-analytical approach to achieve goals of study، the facilities leaders of the university of Lahj are (Deans of collages، Vice-dean of collages، Head of scientific departments، Departments managers)، society of study consist of (486) members (365 male، 121 female)، they are all of faculty staff and assistant faculty staff who they have scientific title (Professor، associate professor، assistant professor، teacher، demonstrator) in collages university of Lahj، they are (6) collages، the researcher choose a category، randomly sample (146) members، percentage of (30%) from the original population of the study، the researcher used the questionnaire as a tool to collect and analyze data، it consist of two parts: first part about general information about the respondents، the second part about measure the degree to the leaders of the collages of Lahj university practice transcendental leadership، it consist of (34) paragraphs، they distributed over (4) fields، field of values and attitudes (9) paragraphs، field of behaviors (8) paragraphs، field of spirituality (moral elegance) (10) paragraphs، field of vision، hope and faith (7) paragraphs، used the statistical packages program (SPSS) to analyze the data، according to the results، the study reached to several conclusions، the most important that the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership was (Medium)، average mean (2.96)، standard deviation (0.554)،percentage (59.2%). Key words: Transcendental Leadership, Colleges Leaders, University of Lahj .

Research ابحاث المجلة | الابحاث المنشورة

اسم الباحث     :    د. بشير أحمد محمد الحاج*
DOI     :    https://doi.org/10.35781/1637-000-0111-005
ملخص البحث     :    ملخص الدراسة هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية المشتملة على مجالاتها الأربعة (القيم والتوجهات، السلوكيات، السمو الأخلاقي (الروحانية)، الرؤية والأمل والإيمان) وأثر متغيرات (الجنس، الكلية، اللقب العلمي، سنوات الخدمة، واستخدم الباحث المنهج الوصفي المسحي لتحقيق أهداف الدراسة، وتتمثل قيادات كليات جامعة لحج في (عمداء الكليات، نواب العمداء، رؤساء الأقسام العلمية، مدراء الإدارات)، تكوّن مجتمع الدراسة من (490) عضواً (366 ذكور بسنبة 74.69%، 124 إناث بنسبة 25،30%) يمثلون جميع أعضاء الهيئة التدريسية والهيئة التدريسية المساعدة الأساسيين من حملة الألقاب العلمية (أستاذ، أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، مدرس، معيد) في كليات جامعة لحج وعددها (6) كليات، وهي: (كلية ناصر للعلوم الزراعية، كلية صبر للعلوم والتربية، كلية ردفان الجامعية، كلية يافع الجامعية، كلية طور الباحة الجامعية، كلية العلوم الإدارية والمصرفية)، تم اختيار عينة عشوائية طبقية بلغت (148) عضواً، بنسبة مئوية بلغت (30%) من مجتمع الدراسة الأصلي، استخدم الباحث الاستبانة أداة لجمع البيانات وتحليلها، تكونت من جزئين الجزء الأول المعلومات العامة عن المبحوثين، والجزء الثاني لقياس درجة ممارسة قيادات كليات جامعة لحج للقيادة المتسامية وتكونت من (34) فقرة، توزعت على (4) مجالات، مجال القيم والتوجهات (9) فقرات، مجال السلوكيات (8) فقرات، مجال السمو الأخلاقي (10) فقرات، مجال الرؤية والأمل والإيمان (7) فقرات، تم استخدام برنامج الحزم الاحصائية ((SPSS لتحليل البيانات، ووفقاً للنتائج توصل الباحث إلى عدة نتائج أهمها أن درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج كانت بدرجة ممارسة (متوسطة)، ومتوسط حسابي (2.96) وانحراف معياري (0.554)، ووزن نسبي (59.2%). الكلمات المفتاحية/ القيادة المتسامية، قيادات الكليات، جامعة لحج.

درجة ممارسة القيادة المتسامية لدى قيادات كليات جامعة لحج

Abstract: Current study aimed to identifying the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership which include (4) fields (Values and attitudes ، behaviors، spirituality (moral elegance)، vision، hope and faith) and effects of study variables (sex، college، scientific title، years of service)، the researcher used the descriptive-analytical approach to achieve goals of study، the facilities leaders of the university of Lahj are (Deans of collages، Vice-dean of collages، Head of scientific departments، Departments managers)، society of study consist of (486) members (365 male، 121 female)، they are all of faculty staff and assistant faculty staff who they have scientific title (Professor، associate professor، assistant professor، teacher، demonstrator) in collages university of Lahj، they are (6) collages، the researcher choose a category، randomly sample (146) members، percentage of (30%) from the original population of the study، the researcher used the questionnaire as a tool to collect and analyze data، it consist of two parts: first part about general information about the respondents، the second part about measure the degree to the leaders of the collages of Lahj university practice transcendental leadership، it consist of (34) paragraphs، they distributed over (4) fields، field of values and attitudes (9) paragraphs، field of behaviors (8) paragraphs، field of spirituality (moral elegance) (10) paragraphs، field of vision، hope and faith (7) paragraphs، used the statistical packages program (SPSS) to analyze the data، according to the results، the study reached to several conclusions، the most important that the university of Lahj colleges degree of leadership practice to transcendental Leadership was (Medium)، average mean (2.96)، standard deviation (0.554)،percentage (59.2%). Key words: Transcendental Leadership, Colleges Leaders, University of Lahj . رجوع       تحميل البحث