آليات تطوير برامج الدعم الاجتماعي للطلاب الدوليين بالجامعة الإسلامية والتحديات التي تواجهها 10.35781/1637-000-169-005

الملخص

لخص

الملخص هدفت الدِّراسَة إلى اقتراح آليات تطويرية تسهم في تحسين برامج الدعم الاجتماعي المقدمة للطلاب الدوليين، والكشف عن التحديات التي تواجهها.ولتحقيق أهداف الدِّراسَة تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتكونت العينة من (393) طالباً دوليّاً في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة تم تطبيق الإستبانة عليهم، كما استخدمت المقابلة على (10) من الطلاب الدوليين من مختلف التخصصات والكليات والجنسيات للكشف عن التحديات، وأظهرت نتائج الدراسة أن آليات تطوير برامج الدعم الاجتماعي جاءت بدرجة "عالية جداً"، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام (4.20) وقد تمثلت أبرز آليات التطوير في تعزيز الدعم الثقافي والتكامل المجتمعي، وتطوير برامج الإرشاد الأكاديمي، وإنشاء مراكز دعم نفسي متخصصة، وتحسين الخدمات الرقمية، وتطوير البيئة السكنية، وزيادة كفاءة الدعم المالي، إضافة إلى تعزيز خدمات وبرامج دمج الطلاب ذوي الإعاقة داخل البيئة الجامعية. وأظهرت نتائج المقابلات وجود عدد من التحديات التي تواجه الطلاب الدوليين، تمثلت في ضعف الإرشاد الأكاديمي، وصعوبة فهم بعض الأنظمة والإجراءات الجامعية، والشعور بالغربة وصعوبة التكيف النفسي والاجتماعي، إضافة إلى بعض التحديات الثقافية واللغوية، ومحدودية الدعم المالي، وبعض المشكلات المرتبطة بالسكن والخدمات المعيشية، وضعف وضوح بعض الخدمات الرقمية والإدارية، إلى جانب وجود تحديات خاصة بدعم الطلاب ذوي الإعاقة تتعلق بالبنية التحتية والخدمات المساندة والدعم الأكاديمي والنفسي المتخصص. الكلمات المفتاحية: آليات تطوير برامج الدعم الاجتماعي - الطلاب الدوليين- الجامعة الإسلامية .