شعار جامعة الأندلس للعلوم والتقنية مجلات جامعة الأندلس العلمية المحكمة جامعة الأندلس للعلوم والتقنية الأرشيف العلمي
مجلة الأندلس للعلوم الإنسانية والاجتماعية

المجلد 13 — العدد 183

سنة النشر: 2026

تصفح الأبحاث المنشورة في هذا العدد، واقرأ ملخص كل بحث، وانتقل إلى صفحة المقال وملف النص الكامل عند توفره.

محتويات العدد

الأبحاث العلمية

7 بحث
1496

موازنة بين تفسيري الكشف والبيان للإمام الثعلبي والبسيط للإمام الواحدي من أول سورة الأنبياء إلى نهاية الآية العاشرة

المؤلف: الباحثة/ أسماء بنت سفر بن محمد آل غنوم*

A Comparative Study Between the Tafsirs Al-Kashf wa Al-Bayan by Imam Al-Tha‘labi and Al-Basit by Imam Al-Wahidi From the Beginning of Surah Al-Anbiya’ to the End of Verse Ten

الملخص: هذا البحث عبارة عن موازنة بين تفسيري الكشف والبيان للثعلبي والبسيط للواحدي -رحمهما الله-، وهو من "أول سورة الأنبياء إلى نهاية الآية العاشرة"، وقد اتبعت المنهج الاستقرائي، التحليلي؛ لجمع المعلومات وتبويبها وعرضها من خلال الموازنة…

DOI: 10.35781/1637-000-183-001

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1497

القيم المجتمعية كمنظور اجتماعي مؤثر في تشكيل اتجاهات الشباب السعودي نحو الاقتصاد الأخضر: دراسة سوسيولوجية على طلبة جامعة القصيم

المؤلف: د. حورية محمد أحمد الجنيد* الباحثة/ لمى حمود النغيمشي** الباحثة/ مزنة منصور الجاسر***

Community Values as a Social Perspective Influencing the Formation of Saudi Youth’s Attitudes Toward the Green Economy: A Sociological Study of Qassim University Students

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على القيم المجتمعية كمنظور اجتماعي مؤثر في تشكيل اتجاهات الشباب السعودي نحو الاقتصاد الأخضر، من خلال دراسة ميدانية على طلبة جامعة القصيم باستخدام المنهج الوصفي، وبعينة قصدية(غرضية) بلغت (305)، و…

DOI: 10.35781/1637-000-183-002

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1498

بناء قائمة بمهارات القراءة التذوقية المناسبة لمتعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى

المؤلف: الباحث/ متعب بن مسلم جابر السناني الجهني*

Developing a list of appreciative reading skills suitable for learners of Arabic as a foreign language

الملخص هدف البحث إلى بناء قائمة بمهارات القراءة التذوقية اللازمة لمتعلمي اللغة العربية لغير الناطقين بها، في معهد تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية في المدينة المنورة، وللوصول إلى هذه القائمة اعتمد الباحث على المنهج الوصفي، وتكو…

DOI: 10.35781/1637-000-183-001

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1499

درجة تحقق متطلبات مهارات المستقبل في التعليم المدرسي بسلطنة عمان

المؤلف: د. ناصر بن صالح الكندي* الباحث/ عمر بن يحيى المسروري**

The Degree of Fulfillment of Future Skills Requirements in School Education in the Sultanate of Oman

الملخص: هدف البحث إلى التعرف على درجة تحقق متطلبات مهارات المستقبل في التعليم المدرسي بسلطنة عمان، وقد اعتمد على الاستبانة من خلال التطبيق على عينة من المعلمين والمشرفين التربويين ومديري المدارس بمحافظة مسقط، وشملت عينة البحث الفعلية (1…

DOI: 10.35781/1637-000-183-004

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1500

الصعوبات التي تواجه تعليم وتعلم الرياضيات في المرحلة الثانوية بكل من السودان واليمن وفلسطين من وجهة نظر المعلمين والطلبة

المؤلف: د. محمد حمد النيل محمد جبريل1 د. عبدالعزيز بسام عبدالعزيز العفيفي2 د. محمد حامد عمر المصباحي3

Challenges in Teaching and Learning Mathematics at the Secondary School Level in Sudan, Yemen, and Palestine: Perspectives of Teachers and Students

الملخص هدفت هذه الدراسة الوصفية التقويمية إلى تشخيص صعوبات تعليم وتعلم الرياضيات لدى طلبة المرحلة الثانوية في ثلاث دول عربية (اليمن، السودان، فلسطين)، بالتركيز على العوامل المرتبطة بالمنهج، والمعلم، والطالب، والإدارة المدرسية، والبيئة …

DOI: 10.35781/1637-000-183-005

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1501

أثر بطاقة الأداء المتوازن في كفاءة الإنفاق بجامعة إقليم سبأ: دور تعزيز الشفافية كمتغير وسيط

المؤلف: د/ توفيق علي صالح أبو عسر* أ.م.د/ عبد السلام محمد مهدي عيناء**

The Impact of the Balanced Scorecard on Spending Efficiency at Saba Region University: The Mediating Role of Transparency Enhancement

الملخص: تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر بطاقة الأداء المتوازن في كفاءة الإنفاق من خلال تعزيز الشفافية بجامعة إقليم سبأ. اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وكان مجتمع وعينة الدراسة المسؤولين عن إدارة التكلفة بجامعة إقليم سبأ، حيث تم تو…

DOI: 10.35781/1637-000-183-006

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
1502

فعالية منهج قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارات الاستماع لدى طلاب جامعة الأقصى بغزة

المؤلف: الباحث/ محمد عبد الرحمن الهباش

The Effectiveness of a Constructivist-Based Approach on Developing Listening Skills among Al-Aqsa University Students in Gaza

الملخص تسعى هذه الدراسة إلى تقصي فعالية تدريس قائم على النظرية البنائية في تنمية مهارة الاستماع باللغة الإنجليزية لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة، ولبلوغ هذا الهدف، جرى اعتماد التصميم شبه التجريبي الذي يقوم على مجموعتين؛ إحداهما تجريبية والأ…

DOI: 10.35781/1637-000-183-007

تفاصيل البحث والملخص فتح ملف PDF
← العودة إلى أرشيف المجلات