استراتيجيات الطلب باللغة الإنجليزية واللهجة اليمنية: دراسة تحليلية مقارنة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تهدف هذه الدراسة الاستقصائية عبر الثقافات إلى التعرف على أساليب تقديم الطلب كما يؤديها الناطقون باللغة الإنجليزية والمتحدثون باللهجة العربية اليمنية مع التركيز على استراتيجيات التهذيب اللغوي حسب نموذج بلم كولكا (1989). تسعى هذه الدراسة إلى إجراء دراسة تحليلية مقارنة لأساليب تقديم الطلب واستراتيجيات التهذيب اللغوي في اللغتين العربية والإنجليزية والتعرف على طبيعة هذه الاستراتيجيات في ضوء نظرية براون وليفنسون (1987). تعتمد هذه الدراسة على تحليل إجابات 330 من متحدثي اللهجة العربية في اليمن وكذا 20 من الناطقين باللغة الإنجليزية في دول مختلفة، تم جمع البيانات خلال امتحان لمواقف حوارية أعطي لعينة الدراسة باللغتين العربية والإنجليزية. تم تحليل 1400 استجابة كلا على حدة لمعرفة نوع الطلب والاستراتيجية المستخدمة. استخدم الباحث الطريقة الوصفية لإجراء الدراسة الحالية. وقد كشفت النتائج أن اليمنيين الناطقين بالعربية يستخدمون استراتيجيات الطلب التقليدي المباشر والميل إلى استخدام استراتيجيات الطلب المشتق من الفعل مصحوبا بإشارات التهذيب اللغوي بينما يفضل الناطقون باللغة الإنجليزية استراتيجيات الحوار غير المباشر حيث ظهر ذلك في إجاباتهم بصورة إحصائية عالية.