دور العمل التطوعي في تنمية القيم لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة 10.35781/1637-000-132-004

الملخص

هدفت الدراسة إلى تحليل دور العمل التطوعي في تعزيز القيم لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدينة مكة المكرمة، وتقديم مقترحات بتعزيز دور العمل التطوعي في تنمية القيم، والكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية التي تعزى إلى متغيري مرات المشاركة في الأعمال (الجنس، عدد التطوعية)، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي بأسلوبيه التحليلي والمسحي، واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات، وتم توزيعها على عينة عشوائية طبقية مكونة من 718 طالباً وطالبة من مدارس مكة المكرمة خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1446هـ، كما أظهرت النتائج أن العمل التطوعي يسهم بشكل إيجابي في تعزيز القيم الأخلاقية (متوسط 3.50، انحراف معياري 0.60) والإيمانية (متوسط 3.60، انحراف معياري 0.70) مع تأثير أكثر وضوحا على القيم الإيمانية نتيجة السياق الديني للمدينة. لم تُسجل فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين، بينما ارتبطت زيادة عدد مرات المشاركة في العمل التطوعي بارتفاع ملحوظ في مستوى القيم، وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعدد من التوصيات والمقترحات لتعزيز دور العمل التطوعي في تنمية القيم.