مستوى توفر كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية والإدارية بجامعة إقليم سبأ 10.35781/1637-000-160-007
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
الملخص هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توفر كفايات التخطيط الاستراتيجي لدى القيادات الأكاديمية والإدارية بجامعة إقليم سبأ من وجهة نظر القادة أنفسهم، وذلك وفق خمسة مجالات رئيسة هي: (المهارات الشخصية، التحليل والتشخيص، صياغة التوجهات الاستراتيجية، التنفيذ والمتابعة، التقويم والتطوير). واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وطبقت الدراسة على عينة عشوائية بلغت (60) قيادياً من مجتمع الدراسة البالغ (89) قيادياً، تم اختيارهم بنسبة (67%). وتم استخدام الاستبانة أداة لجمع البيانات، وبعد تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS، توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها: أن مستوى توفر كفايات التخطيط الاستراتيجي جاء بمستوى (عالي) في جميع المجالات: المهارات الشخصية (3,94)، التحليل والتشخيص (3,78)، صياغة التوجهات الاستراتيجية (3,81)، التنفيذ والمتابعة (3,56)، التقويم والتطوير(3,47). كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى توفر الكفايات تعزى لمتغير (النوع). بينما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيري (المؤهل العلمي) لصالح حملة الدكتوراه مقارنة بمن يحملون البكالوريوس، و(الدرجة الوظيفية) لصالح عمداء الكليات والمراكز ونواب العمداء مقارنة بمديري الإدارات. الكلمات المفتاحية: التخطيط الاستراتيجي، الكفايات، القيادات الأكاديمية والإدارية، جامعة إقليم سبأ.