دراسة تحليلية للقيم المضمنة في مقرر "لغتي الجميلة" للصف السادس الابتدائي

الملخص

يهدف البحث إلى الكشف عن درجة تضمين القيم التربوية الإسلامية في كتاب "لغتي الجميلة" المقرر على طلاب الصف السادس الابتدائي في طبعته لعام 1444ه/ 2023م واعتمد البحث المنهج الوصفي التحليلي عن طريق قائمة بالقيم التربوية الإسلامية الواجب توفرها في الكتاب -بعد تحكيمها- حيث احتوت على ثلاثة مجالات رئيسة يتفرع منها 16 قيمة، واستخدمت بطاقة تحليل المحتوى كأداة لتحقيق هدف البحث وطبقت على الكتاب المقرر بأجزائه الثلاثة وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج أبرزها: قصور في تضمين القيم التربوية الإسلامية في كتب المقرر الثلاثة وفقا لنتائج تحليل المحتوى حيث كانت نتائج توفرها منخفضة جدا مع عدم توفر بعضها بشكل تام، وكشف البحث أيضا عن القيم التربوية الإسلامية اللازم توفرها في هذا الكتاب، ومن أهمها تضمين أبرز القيم اللازم توفرها، كما خرج البحث بتوصيات ومقترحات من أبرزها: على من يقوم بجمع الكتاب ضرورة تضمين محتوى كتب لغتي الجميلة للصف السادس الابتدائي بالقيم الإسلامية التربوية بما يضمن توزيعها توزيعا ملائما يحقق التتابع والتكامل، وتعميق الاهتمام بقيم: (التواضع، التسامي، التعاون، القناعة، إتقان العمل) التي لم ترد على الإطلاق في المقرر، مع ضرورة الاهتمام بتضمين القيم في مقررات الصف السادس عموما؛ نظرا لأهمية هذه المرحلة العمرية وما يترتب عليها من تغيرات جسمية وفكرية لدى الطلاب. والاهتمام بإجراء دراسات مقارنة وتحليل محتوى كتب اللغة العربية بنظم تعليمية إسلامية أخرى في ضوء القيم الإسلامية للإفادة منها، ومحاولة إعادة الدراسة لنفس المقرر الدراسي في طبعاته القادمة.