دور الوالدين في تنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء من منظور التربية الإسلامية 10.35781/1637-000-150-003

الملخص

الملخص: هدفت الدراسة الكشف عن دور الوالدين في تنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء من منظور التربية الإسلامية، ولتحقيق هذه الأهداف استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وذلك من خلال استبانة طُبِّقت على (325) من الوالدين بمدينة خميس مشيط، وتوصلت الدراسة لعدة نتائج، أهمها: - قيام الوالدين بدور كبير في تنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء. - اتبع الوالدان أساليب وممارسات وأنشطة لتنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء بدرجة كبيرة. - أوضح الوالدان وجود معوقات تحد من قيامهم بدورهم في تنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء بدرجة ضعيفة. وفي ضوء النتائج التي أسفرت عنها الدراسة، قدمت الباحثة عدة توصيات، أهمها: أن يهتم الوالدان بتحقيق الاتصال الفعال مع الأبناء من خلال الأساليب والممارسات الصحيحة؛ للحصول على النتيجة المأمولة، وإعداد برامج تدريبية للوالدين حول تنمية مهارات الاتصال لدى الأبناء، وتفعيل دور المؤسسات الاجتماعية في مناقشة أهمية الاتصال بين أفراد الأسرة ولما له من أثر في المجتمع. الكلمات المفتاحية: مهارات الاتصال، الوالدان، الأبناء